为响应国家“健康中国2030”战略，落实学院“以赛促学、以赛促创”育人理念，医护学院拟举办2025年“挑战杯”院内选拔赛。旨在通过竞赛挖掘具有临床价值与社会效益的创新项目（如智能诊疗设备、社区健康管理方案），提升学生科研实践能力，为省级以上赛事输送优质团队。
一、活动目标
（一）零基础启动：以“小而精”为原则，降低参赛门槛，重点挖掘护理技能创新、康复辅具设计、社区健康服务等方向项目。
（二）对接国赛基础：参照国家“挑战杯”竞赛分类（科技发明制作/调研报告），培育具有专业特色的优质项目。
（三）以赛促学：通过竞赛强化学生临床思维、科研意识与团队协作能力。
二、参赛作品方向
（一）科技发明制作类（A类）
（二）调研报告类（B类）
三、参赛要求
（一）参赛群体：
1.护理、康复治疗技术、老年保健与管理等专业在校生。
2.鼓励跨专业组队（如“护理+人工智能”、“康复+3D打印”）。
（二）团队要求：每队3-5人，配备1名校内专业教师。
四、赛程安排
阶段 |
时间 |
内容 |
宣传启动 |
2月 |
发布竞赛通知 |
项目申报 |
3月 |
学生组队（3-5人/队），线上提交《项目计划书》 |
初审辅导 |
4月 |
学院评审小组初审，筛选10-15个项目进入决赛，组织“如何写申报书”专题培训 |
决赛答辩 |
4月 |
现场PPT答辩（8分钟展示+5分钟问答），校外专家重点指导可行性 |
五、评审标准
维度 |
权重 |
考察要点 |
创新性 |
35% |
技术/理论突破、跨学科融合度 |
科学性 |
30% |
数据真实性、方法严谨性（如大样本调研） |
应用价值 |
20% |
临床转化潜力、社会效益（如降低成本、提升诊疗效率） |
答辩表现 |
15% |
逻辑清晰度、团队协作能力 |
六、支持措施
（一）选题库提供：提供20个“小白易上手”选题（如《基于情景模拟的护理操作失误率降低方案》）供参考。
（二）资源倾斜：开放实训室器材使用权限，优先支持决赛团队。
