为全面提升辅导员心理育人能力，6月6日，医护学院在B栋一楼会议室举办“关注心理，有效访谈”专题培训。本次培训由校心理健康教育与咨询中心专家、国家二级心理咨询师张玉婷主讲，全体专兼职辅导员参会，医护学院院长王冰、党支部副书记赵梦丹、副院长胡伟伦出席，全体专兼职辅导员参会，胡伟伦副院长主持培训。

专业引领：名师赋能心理育人

胡伟伦副院长在开场中介绍，主讲人张玉婷老师（江西师范大学心理学研究生）深耕青少年心理辅导领域，凭借敏锐的洞察力与精准共情能力，多次帮助来访者重建积极心态。其扎实的理论功底和丰富的实践经验，为培训质量提供了专业保障。

聚焦实战：四大模块系统提升

张玉婷老师围绕核心主题展开深度培训：

1.心理危机预警信号识别——构建筛查“雷达网”

2.结构化访谈流程——掌握从破冰到深度沟通的标准化路径

3.谈心谈话情境应对——破解沟通僵局的实战技巧

4.心理排查要点解析——规避常见误区，确保科学干预

通过真实案例剖析与情景模拟，参训人员系统掌握了“倾听-共情-引导”访谈方法论。

深化落实：构建长效工作机制

赵梦丹副书记提出三项要求：

一要强化责任担当，将培训成果转化为日常工作的“心理显微镜”；

二要用好即将下发的全院心理普查数据，精准开展谈心谈话，实现异常情况早发现早干预；

三要完善“寝室长—班干部—辅导员—学院学管人员”四级联动机制，筑牢心理健康防护网。

会后，医护学院将向辅导员发送本班级学生心理健康普查结果，要求运用所学技能深入开展谈心谈话，精准排查异常情况。本次培训显著提升了辅导员心理育人能力，为构建专业化心理健康教育体系奠定坚实基础。