为深化护理专业教学改革，强化学生实践操作能力与职业素养，检验教学成果，并为即将到来的实习打下坚实基础，天门职业学院医护学院于2025年5月6日至20日成功举办了2025年天门职业学院技能大赛护理技能赛项暨医护学院第十三届技能竞赛。本次竞赛吸引了2023级护理专业全体800余名学生积极参与，在校园内营造了崇尚技能、苦练本领的浓厚氛围。

一、赛事规模宏大，紧扣临床实际

本届竞赛规模空前，覆盖全体23级护理专业学生。竞赛项目设计紧密对接临床护理岗位核心能力要求，涵盖基础护理操作与急救技能操作两大核心模块，全面检验了参赛选手的理论知识掌握度、操作技能规范性、应急反应能力以及人文关怀意识。

二、赛场竞技激烈，尽显专业素养

竞赛现场气氛紧张有序，选手们身着整洁护士服，精神饱满，沉着应战。基础护理操作：选手们严格遵循无菌技术原则，操作流程规范娴熟，动作精准到位。从物品准备到操作执行，每一个环节都一丝不苟，充分展现了扎实的基本功和对患者安全的高度责任感。急救技能操作：面对模拟的紧急场景，选手们迅速判断、果断处置。心肺复苏（CPR）等急救措施操作规范、流程清晰、配合默契，展现出临危不乱的心理素质和过硬的急救能力。

三、专业评委护航，促进教学相长

学院组织了经验丰富的专业教师担任评委。评委团队依据严谨的评分标准，对选手的操作技能、沟通能力及人文关怀表现进行了公正、严谨、细致的评判。赛后评委进行讨论与分析，针对选手操作中的亮点与不足进行总结，并反馈给学生，使竞赛成为一次宝贵的教学实践和提升机会。

四、深化教学改革，助力人才培养

本次护理技能竞赛的成功举办，是医护学院深化实践教学改革、提升人才培养质量的重要举措。它不仅为学生们搭建了一个切磋技艺、展示风采、交流学习的平台，有效激发了学生的学习热情和职业认同感，也为学院进一步优化护理专业课程设置、改进实践教学方法、提升人才培养质量提供了参考。

医护学院将始终秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”的理念，持续完善实践教学体系，加大技能训练投入。未来将继续举办更多高质量、高水平的职业技能竞赛活动，不断提升护理专业教学水平和学生综合实践能力，为培养更多德技并修、仁术兼备的高素质技术技能型护理人才而不懈努力，更好地服务区域卫生健康事业发展。