为进一步加强我院辅导员队伍建设，有效提升辅导员的理论素养和工作水平，客观评价辅导员积极践行学生工作“一线规则”的工作要求情况，4月9日下午，智能制造学院组织开展2025年度辅导员学情考核暨案例分析测试。

学情考核部分要求辅导员凭借日常积累与深入调研，精准剖析学生的家庭基本情况、学习状态、心理动态及发展需求；案例分析则聚焦于学生工作中常见问题，考验辅导员的应急处理能力、问题解决策略以及教育引导智慧。

学院高度重视此次测试，将其视为提升辅导员业务水平、推动学生工作高质量发展的重要举措。测试前，学院通过专题培训、育人故事分享等方式，为辅导员们搭建了学习交流的平台，助力大家拓宽思路、提升能力。